“哇！亮了！我的灯泡亮起来啦！”近日，班级里一场充满奇思妙想的科学活动《灯泡亮起来》热闹开展，孩子们化身小小科学家，在电线、电池与灯泡的奇妙联结中，开启了一场关于“电”的探索之旅。

在操作过程中，孩子们经历了一次次尝试与调整。有的小组一开始把电线接错了位置，灯泡毫无反应；有的小组因为电线接触不良，灯泡忽明忽暗，但没有一个孩子轻言放弃。他们互相配合，有的扶着电池，有的调整电线方向，有的仔细观察灯泡的变化，不断总结经验。当看到自己连接的灯泡突然亮起时，每组孩子都欢呼雀跃，脸上洋溢着成功的喜悦。

此次科学活动，不仅让孩子们直观感受到了电的神奇，更在动手操作中培养了观察能力、动手实践能力与合作探究精神。孩子们在探索中学会了发现问题、分析问题并尝试解决问题，对科学探究的兴趣也愈发浓厚。