游戏可以让幼儿保持学习的积极性和探索兴趣，“玩中学学中玩”是每个孩子最喜欢的学习方式。把数字的顺数和单双数与游戏跳格子相结合，让益智区的孩子们流连忘返，一个玩具可以玩整个活动。首先按照数字1-16的顺序把电子排序组合，然后用自己的方式跳一跳。玩法变化时可以重新更换垫子组合，也可以更换跳跃方法，多变有趣。通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，有效提高了幼儿的学习积极性和参与度。

大班幼儿对前、后、左、右方位已有一定的认知经验，但在游戏和日常生活中，孩子们常常会混淆左右。《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域指出，大班幼儿“能辨别自己的左右”“能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品”。后期可以利用跳格子的游戏，引导幼儿尝试发方位语言指令，并根据指令玩跳格子游戏，在游戏中提升对前、后、左、右四个方位的判别能力。